القيادة و دورها في تفعيل الإتصال داخل المؤسسة

Voir Plus Voir Moins

Afficher le Résumé

تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على مفهوم القيادة الإدارية والاتصال في مديرية التربية بولاية الوادي والوقوف على الأسباب الرئيسية التي تقف وراء ضعف أو قوة فعالية الاتصال التنظيمي فيها وإبراز التأثيرات الجانبية للظاهرة المدروسة في هذه المؤسسة . كما هدفت الدراسة أيضا إلى إستغراض ما أوردته الأدبيات ذات العلاقة والوقوف على واقع القيادة الإدارية في مديرية التربية وايجاد دراسة ميدانية لها . استخدم الباحث في هذه الدراسة اداة شبكة الملاحظة والاستمارة لجمع البيانات والمعلومات حيث تم إجراء استبيان استطلاعي وتم تصحيحه وإضافة ما يلزم الدراسة للخروج بنموذج نهائي من قبل محكمي الاستمارة وتم توزيع 232 استمارة على أساس أن مجتمع البحث معلوم والمقدر تعداده بــ 232 مفردة موزعة على 05 مصالح بالمديرية إسترجع منها 192 استمارة صالحة للتفريغ في الجداول الإحصائية . كما استخدم الباحث المنهج الوصفي و العينة المسحية في هذه الدراسة . خلصت الدارسة إلى مجموعة من التوصيات أهمها : الإهتمام بالمورد البشري الذي يعتبر العمود الفقري للمؤسسة وذلك من خلال تكوينه وتدريبه من أجل تقديم خدمات أفضل وأحسن , مواكبت التطور التكنولوجي الحاصل من خلال تجهيز وتزويد المديرية بأفضل المعدات والحواسيب والأجهزة التقنية الحديثة من أجل معالج أدق وأسرع , تفويض السلطة من المسؤول أمر حتمي وضروري لبعض القرارات الاستعجالية لتخفيف الأعباء عن المسؤول , مشاعر وأحاسيس الموظفين والعمال يجب أن تؤخذ بعين الإعتبار من خلال الإنصات لها والإهتمامبإنشغالاتها ومتطلباتها كل هذا من أجل إحتوائها وتوجيهها لخدمة القطاع .