أدب الطفل في الإعلام الجزائري
Type doc. :
Langue :
Auteur(s) :
Année de soutenance:
Afficher le Résumé
تهدف دراستنا إلى معرفة مكانة أدب الطفل في الإعلام الجزائري مع اتخاذ التلفزة والانترنت نموذجا لذلك. ومنه تسمح لنا بالإطلاع على أثر هذه الوسائل على شخصية الطفل (فكرياً، أدبياً، نفسياً) من خلال مختلف البرامج التي تعرضها (رسوم متحركة، قصص، حصص، أفلام، ألعاب، أخبار) ومنه تم صياغة عدة تساؤلات، أهمها: هل خدمت هذه الوسائط أدب الطفل في الجزائر؟ هل حققت غايات تربوية وأخلاقية؟ ما مدى تشجيع هذه الوسائط على النهوض بمعارف الطفل؟ هل كان لهذه البرامج المقدمة الأثر على التحصيل الدراسي؟ هل تعمل هذه البرامج على تشتيت ذهن الطفل وتعليمه العنف والجريمة؟ هل ما يقدمه الإعلام للطفل يشبع رغباته وطموحاته أدبيا ؟. وقد توصلنا إلى أن لهذه الوسائط قيمة كبيرة في إذكاء معارف الطفل وتعليمه اللغة السليمة وتشجيعه على الاجتهاد والعمل ليكون عنصراً فاعلا في مجتمعه، وقد تؤثر سلباً على شخصية الطفل إذا تركناه يشاهد كل البرامج المعروضة على هذه الوسائط دون تنقيتها وغربلتها، فعلى المهتمين بالإعلام وأدب الطفل أن يطوّعوا هذه الوسائط لخدمة الطفل، أما ما تقدمه هذه الأخيرة للطفل أدبيا فيبقى قاصراً. وقد اعتمدت كلمات مفتاحية استعنت بها في تحرير الموضوع منها.
| N° Bulletin | Date / Année de parution | Titre N° Spécial | Sommaire |
|---|
| N° d'Exemplaire / inventaire | Cote | Localisation | Type de Support | Type de Prêt | Statut | Date de Restitution Prévue | Réservation |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 200LA/2022/10 | 200LA/2022/10 | BIB-TIZI OUZOU / Mag du RDC | interne | disponible |